Les TIC l'aula
diumenge, 1 de gener del 2012
dijous, 29 de desembre del 2011
Tancament del bloc
Aquesta és la última entrada que faig al meu blog.
Per començar, us dire que mai havia treballat amb blogger, i per tant ha estat una experiencia inolvidable i molt profitosa, ja que el fet de penjar els apunts, fa que sigui més facil estudiar i trobar l'informació necessaria.
Durant aquest tres messos, el bloc per a mi ha estat una eina molt important d'urant el meu aprenentatge de les assignatures de GTIC I COED.
Aquest romandra tancat, perque aquestes assignatures acaben aquest semestre, però em comprometo a penjar diferents entrades per anar explicant el meu procès per la universitat i penjar apunts importants.
Fins aviat! petonets!!!
Per començar, us dire que mai havia treballat amb blogger, i per tant ha estat una experiencia inolvidable i molt profitosa, ja que el fet de penjar els apunts, fa que sigui més facil estudiar i trobar l'informació necessaria.
Durant aquest tres messos, el bloc per a mi ha estat una eina molt important d'urant el meu aprenentatge de les assignatures de GTIC I COED.
Aquest romandra tancat, perque aquestes assignatures acaben aquest semestre, però em comprometo a penjar diferents entrades per anar explicant el meu procès per la universitat i penjar apunts importants.
Fins aviat! petonets!!!
dimarts, 27 de desembre del 2011
web 2.0
El fet de no acabar d'entendre que és la web 2.0, he estat buscant més informació, i aqui us l'adjunto:
La Web 2.0 és la representació de l'evolució de les aplicacions tradicionals cap a aplicacions web enfocades a l'usuari final. El Web 2.0 és una actitud i no precisament una tecnologia.
La Web 2.0 és la transició que s'ha donat d'aplicacions tradicionals cap a aplicacions que funcionen a través del web enfocades a l'usuari final. Es tracta d'aplicacions que generin col·laboració i de serveis que reemplacin les aplicacions d'escriptori.
És una etapa que ha definit nous projectes en Internet i està preocupant-se per brindar millors solucions per a l'usuari final. Molts asseguren que hem reinventat el que era l'Internet, uns altres parlen de bombolles i inversions, però la realitat és que l'evolució natural del mitjà realment ha proposat coses més interessants com ho analitzem diàriament en les notes d'Actualitat.
I és que quan el web va iniciar, ens trobàvem en un entorn estàtic, amb pàgines en HTML que sofrien poques actualitzacions i no tenien interacció amb l'usuari.
Però per entendre d'on ve el terme de Web 2.0 hem de remuntar-nos al moment en què Dóna-li *Dougherty d'O’*Reilly Mitjana va utilitzar aquest terme en una conferència en la qual va compartir una pluja d'idees al costat de Craig *Cline de *MediaLive. En aquest esdeveniment es parlava del renaixement i evolució de la web.
Constantment estaven sorgint noves aplicacions i llocs amb sorprenents funcionalitats. I així es va donar la pauta per a la Web 2.0 *conference que arrenca en el 2004 i avui dia es realitza anualment en Sant Francisco, amb esdeveniments addicionals utilitzant la marca en altres països.
En la xerrada inicial del Web *Conference es va parlar dels principis que tenien les aplicacions Web 2.0:
- La web és la plataforma
- La informació és el que mou a l'Internet
- Efectes de la xarxa moguts per una arquitectura de participació.
- La innovació sorgeix de característiques distribuïdes per desenvolupadors independents.
- La fi del cercle d'adopció de programari doncs tenim serveis en beta perpetu
L'ús del terme de Web 2.0 està de moda, donant-li molt pes a una tendència que ha estat present des de fa algun temps. En Internet les especulacions han estat causants de grans bombolles tecnològiques i han fet fracassar a molts projectes.
A més, els nostres projectes han de renovar-se i evolucionar. El Web 2.0 no és precisament una tecnologia, sinó és l'actitud amb la qual hem de treballar per desenvolupar en Internet. Tal vegada allí està la reflexió més important del Web 2.0.
Jo ja estic treballant a renovar i millorar alguns projectes, no per que busqui etiquetar-los amb noves versions, sinó per que creo fermament que l'única constant ha de ser el canvi, i en Internet, el canvi deu estar present més freqüentment.
La Web 2.0 és la representació de l'evolució de les aplicacions tradicionals cap a aplicacions web enfocades a l'usuari final. El Web 2.0 és una actitud i no precisament una tecnologia.
La Web 2.0 és la transició que s'ha donat d'aplicacions tradicionals cap a aplicacions que funcionen a través del web enfocades a l'usuari final. Es tracta d'aplicacions que generin col·laboració i de serveis que reemplacin les aplicacions d'escriptori.
És una etapa que ha definit nous projectes en Internet i està preocupant-se per brindar millors solucions per a l'usuari final. Molts asseguren que hem reinventat el que era l'Internet, uns altres parlen de bombolles i inversions, però la realitat és que l'evolució natural del mitjà realment ha proposat coses més interessants com ho analitzem diàriament en les notes d'Actualitat.
I és que quan el web va iniciar, ens trobàvem en un entorn estàtic, amb pàgines en HTML que sofrien poques actualitzacions i no tenien interacció amb l'usuari.
Però per entendre d'on ve el terme de Web 2.0 hem de remuntar-nos al moment en què Dóna-li *Dougherty d'O’*Reilly Mitjana va utilitzar aquest terme en una conferència en la qual va compartir una pluja d'idees al costat de Craig *Cline de *MediaLive. En aquest esdeveniment es parlava del renaixement i evolució de la web.
Constantment estaven sorgint noves aplicacions i llocs amb sorprenents funcionalitats. I així es va donar la pauta per a la Web 2.0 *conference que arrenca en el 2004 i avui dia es realitza anualment en Sant Francisco, amb esdeveniments addicionals utilitzant la marca en altres països.
En la xerrada inicial del Web *Conference es va parlar dels principis que tenien les aplicacions Web 2.0:
- La web és la plataforma
- La informació és el que mou a l'Internet
- Efectes de la xarxa moguts per una arquitectura de participació.
- La innovació sorgeix de característiques distribuïdes per desenvolupadors independents.
- La fi del cercle d'adopció de programari doncs tenim serveis en beta perpetu
L'ús del terme de Web 2.0 està de moda, donant-li molt pes a una tendència que ha estat present des de fa algun temps. En Internet les especulacions han estat causants de grans bombolles tecnològiques i han fet fracassar a molts projectes.
A més, els nostres projectes han de renovar-se i evolucionar. El Web 2.0 no és precisament una tecnologia, sinó és l'actitud amb la qual hem de treballar per desenvolupar en Internet. Tal vegada allí està la reflexió més important del Web 2.0.
Jo ja estic treballant a renovar i millorar alguns projectes, no per que busqui etiquetar-los amb noves versions, sinó per que creo fermament que l'única constant ha de ser el canvi, i en Internet, el canvi deu estar present més freqüentment.
dijous, 22 de desembre del 2011
Acomidiament de seminaris
Avui dia 22 ha estat l'últim dia de seminari de GTIC I COED. Per finalitzar-los, vam decidir que cadascuna de nosaltres portes alguna cosa de menjar, tenint en conte que bé el nadal. També van fer l'amic invisibre, que jo l'hi vaig regalar a la Ester de la dueña, i a mi em regalava la Natalia garcia.
Per fer-lo més interessant, vam decidir que cadascuna de nosaltres portes un gorro de nadal.
Aquest seminari ha estat molt divertit, i totes vam coincidir en que ens trobariem a faltar, ja que han estat 4 messos inolvidables, perque hem rigut molt i a la vegada hem après moltissim.
Bon nadal a tothom i feliç any nou!!!
Per fer-lo més interessant, vam decidir que cadascuna de nosaltres portes un gorro de nadal.
Aquest seminari ha estat molt divertit, i totes vam coincidir en que ens trobariem a faltar, ja que han estat 4 messos inolvidables, perque hem rigut molt i a la vegada hem après moltissim.
Bon nadal a tothom i feliç any nou!!!
dimarts, 20 de desembre del 2011
EDU365.CAT / XTEC.CAT
Avui a classe hem parlat de dos pagines dedicades als alumnes i pares, o als mestres.
Aquestes dos pagines ens ofereixen una gran quantitat d'activitats i consells molt interessants.
Per poder veure com funcionaven i veure totes les activitats que ens propossaven, en Jordi ens va dividir per grups de dos i a cada grup ens va tocar una part de les pagines, i aquesta part que ens tocava l'haviem d'examinar i veure que hi havia i perquè servia, amb la finalitat d'explicar-la a les companyes.
Em va agradar molt aquesta classe, ja que aquestes dos pagines estan molt relacionades amb els infants, i hi han molts recursos que a la llarga ens seran molt útils.
Aquestes dos pagines ens ofereixen una gran quantitat d'activitats i consells molt interessants.
Per poder veure com funcionaven i veure totes les activitats que ens propossaven, en Jordi ens va dividir per grups de dos i a cada grup ens va tocar una part de les pagines, i aquesta part que ens tocava l'haviem d'examinar i veure que hi havia i perquè servia, amb la finalitat d'explicar-la a les companyes.
Em va agradar molt aquesta classe, ja que aquestes dos pagines estan molt relacionades amb els infants, i hi han molts recursos que a la llarga ens seran molt útils.
diumenge, 4 de desembre del 2011
Recitació de poesies.
Avui a la classe de COED (Comunicació oral, escrita i digital) teniem que recitar una poesia en català de memoria entonant correctament i fent les pauses correctament.
Jo he escollit aquesta:
Jo he escollit aquesta:
Si m’estimes, que no sigui per res...
Si m’estimes, que no sigui per res
sinó per pur amor. No diguis mai:
“L’estimo pel somriure, la mirada
o el dolç parlar... per l’opinió que expressa
que s’adiu amb la meva, i em procura
una gran sensació de benestar...”
perquè tot això, estimat, pot canviar,
canviar per tu, i l’amor així forjat
fàcilment pot desfer-se. No m’estimis
tampoc per eixugar les meves llàgrimes...
Estant amb tu podria oblidar els plors
i perdre tanmateix el teu amor!
Estima’m per amor i així podràs
estimar-me sens fi eternament.
ELIZABETH BARRETT BROWNING
Traducció de Dolors Udina
Al començament estava tranquila, però va ser sortir d'avant de totes i em vaig quedar en blanc, i va ser aleshores quan em vaig adonar que el fet de parlar d'avant de molta gent que esta atentament escoltant el que diras i con ho diras no és gens facil. Reconec que hem va costar molt, però al final vaig ser capaç de dir-la.
La Rosa em va dir que la tenia que dir ara, perquè sino el fet de deixar la poesia per un altre dia em costaria encara més, ja que em seria molt dificil superar una situació que no s'afronta.
Per finalitzar, analitzem els blocs de les diferents companyes per saver com anem i com el tenim, ja que estem totes molt nervioses per saver si el tenim bé, o si no.
dijous, 1 de desembre del 2011
CMAP TOOL
Avui a classe de gtic, ens han ensenyat aquest programa. Aquest ens serveix per poder crear mapes conceptuals i poder aclarir les nostres ideas d'una manera més esquematitzada.
Per poder començar, el Jordi Simon( PROFESSOR) ens ha portat aquest text:
Per poder començar, el Jordi Simon( PROFESSOR) ens ha portat aquest text:
'El Dinar de Nadal"
Per Nadal tota la família es reuneix a casa l'avia Maria, ella fa el dinar per a tots i aquest normalment consisteix en una escudella, un plat de carn i també neules i torrons de postres. Com que l'Àvia ja es gran, normalment l'ajuden els seus dos fills en Joan i el Marc.
En el dinar coincideixo amb les meves cosines i els meus cosins: La Maria, la Paula, en Genís i l'Eduard que són fills del meu oncle Marc. Cal dir que és un moment entranyable en el que parlem de totes les coses que ens han passat al llarg de l'any ja que ells no viuen a Barcelona com jo sinó que viuen a NewYork. Com sempre en arribar als postres en Genís fa el típic número amb els torrons d'Alacant i fa veure que se li trenca una dent. tothom riu menys la seva mare que pensa en el que costa el dentista.
La meva germana, la Maria també ve al dinar, i aquest any ho fa amb el seu fil, en Ramon, que no menja ni escudella ni carn ja que encara té 3 mesos.
El dinar comença puntualment a les dues del migdia i acaba sempre a la mateixa hora, a les 5 de la tarda.''
Hem hagut de realitzar un mapa conceptual a partir d’aquestes dades i el resultat ha estat aquest:
Per ampliar més la informació us adjunto un video tutorial:
Aquesta eina m'ha semblat una eina facil d'utilitzar, però a la vegada dificil, al començament em va ser dificil, perque no s'avia per hon començar, però de mica en mica he pogut veure que és una eina facil i amb molts beneficis.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)